聯(lián)系電話: 010-8882344888
彩神v快科技12月6日訊，綜合國內(nèi)媒體報道，當下，AI自習室正迅速崛起為一門備受矚目的新興生意。
其核心在于AI算法與大模型驅動的學習機，以及學習機上的智能助學系統(tǒng)，這些設備通常還伴隨著線下督學與托管服務的支持。
在某購物平臺上搜索，可以發(fā)現(xiàn)最便宜的學習機價格也在千元以上，而具備錯題分析、拍照識圖等功能的業(yè)內(nèi)認可智能學習機，價格區(qū)間則在5000元至萬元不等。
實質上，這些學習機是安裝了特定學習軟件的平板電腦，除學習功能外無其他用途。
學生需開通課時方能使用，新機通常會附贈一定時長的服務，但長期使用則需續(xù)費。
AI自習室的宣傳廣告形式多樣，“學業(yè)規(guī)劃”“靶向檢測”“查缺補漏”“自主學習”等不一而足，總有一款戳中小學生家長的痛點。
據(jù)了解，多鯨教育研究院今年5月發(fā)布的《中國教育智能硬件行業(yè)發(fā)展趨勢報告》顯示，2023年國內(nèi)教育智能硬件市場規(guī)模已超過800億元，同比增長29.53%。
預計2024年這一市場規(guī)模將突破千億元大關，教育硬件滲透率將達到68%。
目前，AI自習室已在學校周邊的商鋪、培訓機構教室以及小區(qū)內(nèi)部悄然興起，市場表現(xiàn)異?；馃帷＿@一趨勢背后，政策導向與市場需求起到了關鍵作用。
教育部近年來將教育數(shù)字化、智能化視為開辟新賽道、塑造發(fā)展新優(yōu)勢的重要抓手。
今年3月，教育部啟動了人工智能賦能教育行動，包括“AI學習”專欄在內(nèi)的四項具體行動，以此推動人工智能在教與學中的融合應用。
今年10月，北京市教委發(fā)布了《北京市教育領域人工智能應用指南》，明確了人工智能在六大重點教育領域、29個典型場景的應用規(guī)范，其中AI伴學被列為“以智助學”的典型應用之一。
該指南鼓勵利用人工智能的預測性進行學習診斷和精準教學，不斷優(yōu)化個體學習效果，并增強AI教學工具的輔導針對性。今后該指南將隨著技術進步和教學需求的變化進行年度更新。
目前，升學依然是家長們首要關注的問題，而AI自習室的出現(xiàn)恰好填補了因校外輔導機構減少而留下的市場空白。AI技術為傳統(tǒng)培訓帶來了前所未有的優(yōu)勢，并且有效補充了校外教育的功能。
從其類似托管的運營模式來看，AI自習室為家長帶來的好處包括：能為孩子課后提供一個安全且讓人省心的環(huán)境。
北京某學校老師認為：“學習本身不能過度依賴所謂的AI學習機，還是要有更多元的實踐和思考。”
“所謂的AI精準學，很多時候只是在精準刷題。外殼新，但內(nèi)核還是老套的。即使提高能力，往往也是機械的、附加值低的能力。綜合能力不足，不符合國家對未來拔尖創(chuàng)新人才的需求?！皩W會學習，比學了多少知識更重要?！?/p>
這位老師還補充到，AI時代并不缺答案，而是缺好問題。“我不阻止學生用，而是引導他們用。像我們學語文，課前預習提出有價值的問題其實非常重要?！敝劣趯懽?，更不能單靠記套路、背模版，“情動而辭發(fā)，學生是有溫度的人，情感的激發(fā)是需要體驗的。另外，堅持閱讀也十分必要。輸入夠了，才可能有輸出?！?/p>
另外，中國教育科學研究院研究員儲朝暉也提出，AI作為一項新技術，本身是一把雙刃劍，家長還是應當保持理性，不必盲目跟風或者過度依賴。“使用AI學習機效果如何因人而異，如果本身沒有明確的學習目標和內(nèi)在動力，買再多的AI學習機也無濟于事。”
